1944年10月29日
38.1耶稣说:“小若望〔华多达〕,你来看!我的手要领你回到我童年的时代,我所住过的地方。我要你将所见到的,有关我童年时代的几幕神视,按以下的程序编写:圣家居住在埃及,给孩童耶稣第一个实习课程,以及你正要描述的〔玛利亚做了耶稣、犹大和雅格的老师〕。接着便是我少年的情景,最后是我在第十二个逾越节时〔十二岁〕,留在圣殿内与经师们在一起。现在让你看到的这一幕,不是没有理由。相反地,它解释我童年时的一些情形,和我与亲戚之间的关系,同时也是我在今天的君王节,带给你的礼物。因为每当你看到纳匝肋的家,那平安就进入你的心中。你写吧!”
38.2我看到他们经常用餐的房间,也是玛利亚刺绣和缝纫的地方。那房间接近若瑟的工作坊,我能听到他工作的声音,在这里却是完全的寂静。玛利亚缝好几条她自己编织的东西:有半米宽、一米多长,大概是为若瑟做件外套。从那扇开进花园的门,可以看到篱笆下,被风吹乱了紫蓝色的小雏菊(学名叫作玛丽或满天星的小花)我不知道科别。它们正盛开着,所以现在该是秋天的时候,所有的植物还披着一丛丛深绿美丽的叶子。有两个蜜蜂窝靠着向阳的围墙,许多蜜蜂在阳光下嗡嗡地做工,从无花果树到葡萄藤,又飞到石榴树。那树上挂满了圆圆的果实。有些熟了的石榴裂开来,露出一行行丰润的红宝石,包在红绿相间的外壳,和内部有着黄色的分格点。
38.3小耶稣跟两个年纪和祂相仿的孩子,在树荫下玩耍。他们也有着卷发,但不是金色。有个孩子的头发很黑,像一头小黑羊,使得圆脸的皮肤显得更白,再配上一对紫蓝色的大眼睛,显得活泼美丽。另一个孩子的头发不太卷,是深棕色。他的眼睛也是棕色的,皮肤比较深,两颊略带粉色。小耶稣金色的头发,在他们深色的头发中闪耀着。他们和谐地玩耍,并用小拖车装满了各式各样的东西,例如:树叶、碎石子、木屑片和小木块。三个孩子在玩做买卖,小耶稣替妈妈买东西,祂一会儿就拿一样东西给母亲,过一会儿又拿另一样。玛利亚微笑地接受了祂所买的东西。接着他们换另一种游戏,那两个小孩中的一个建议说:“让我们玩逃出埃及的历史吧!耶稣扮演梅瑟,我扮演亚郎,你演…米黎盎〔梅瑟的姐姐〕。”
“我是个男孩。”
“没关系,只是假装而已。你是米黎盎,要在金牛前跳舞,金牛就是那边的蜂窝。”
“我不要跳舞;我是个男人,我不要演女人。我是忠实的信徒,我不要在偶像前跳舞。”
小耶稣向他们说:“我们不要玩那一部份。我们玩若苏厄被选为梅瑟的继承人。这样我们就不演拜偶像,‘可恶的罪’的一幕了。犹大也可以演男人的角色和我的继承人。这样你喜欢吗?”
“耶稣,我喜欢。那么祢就会死,因为梅瑟死了。但是我不要祢死,因为祢对我这么好。”
“每一个人都会死…可是我在死以前,会降福以色列。现在只有你们两个人在这里,我在你们身上降福全以色列。”
他们同意了。随后,又有一个争议:以色列人出埃及以后,经年累月地迁徙,他们是否能保留他们的车辆?他们开始意见分歧。三人去找老师玛利亚。
“妈妈,我说以色列人还保留他们的车辆,雅格说他们没有,犹大不知道谁对。你说呢?”
“是,我儿,以色列人在漂泊的那段时期,还保有他们的车辆。他们在某些地点停下来休息时,便修补车辆。迁徙时,病弱的人坐在车上,其他的粮食和日常需要的东西,都装在车上。约柜除外,它是人抬着的。很多的东西都是用车辆载的。”
38.4问题解决了。孩子们便走到果园的尽头,从那里他们边走边唱圣咏,往屋子那边前进。小耶稣走在前面,以祂银铃般的声音高唱圣咏。犹大和雅格跟在祂后面,推着一个小手推车,把它当做约柜。他们除了扮演亚郎和若苏厄外,还要扮演民众。用他们的皮带,把其他的迷你小车,绑在他们的腿上。就这样,三个孩子很认真地往前行,如同真的演员一样。他们走了整个花棚的路,当他们来到玛利亚的门前时,耶稣说:“妈妈!约柜正要经过,请向约柜致敬。”
玛利亚微笑地站了起来,当她的儿子,在阳光中闪耀地经过时,母亲向小耶稣致了最高的敬礼。小耶稣爬上了房子后面的山头,站立在小山洞的顶上,向全以色列人民说话。祂重复了天主的命令和许诺,并指派了若苏厄为领袖。这次轮到犹大爬上去,小耶稣鼓励并降福了他。接着小耶稣拿出一块小木板〔一片大无花果树叶〕,在上面写了圣咏的一部份。然后小耶稣与犹大拥抱,若苏厄〔犹大〕哭了,祂再继续往上爬直到山崖顶,又从那里降福了所有的以色列民族,那两个孩子俯伏在地。随后小耶稣便躺在草地上,闭上了眼睛装死。
38.5玛利亚从头到尾,一直在欣赏着这出戏。当她看到小耶稣安静地躺在地上,就喊说:“耶稣,耶稣,起来!不要这样躺下,妈妈不要看祢死!”
小耶稣站起身来,微笑地跑向母亲,亲吻着她。同时雅格和犹大也跑了过来,玛利亚也轻抚着他们。
雅格问道:“耶稣怎能记得那么长和那么艰难的诗歌,还有那么多的祝福?”
玛利亚微笑地说:“祂的记忆力很好,当我颂念的时候,祂也很注意。”
“我在学校也很专心,可是当老师一直在念时,我就想睡,那我是不是总学不会?”
“你会学得好,放心吧!”
38.6那时有人敲门,若瑟迅速地穿过果园和房间去开门。
“阿耳斐和玛利亚,祝你们平安。”
“也祝你平安和幸福。”
是若瑟的哥哥和嫂嫂。坐着一部陈旧的车,由一匹强壮的驴子拖着,停在门外的道路上。
“你们的旅途顺利吗?”
“好极啦,孩子们呢?”
“他们和玛利亚一起在园子里。”
孩子们听到声音都跑了出来,玛利亚也牵着小耶稣的手走过来。两位妯娌互相亲吻。
“他们都乖巧吗?”
“很乖,又可爱。亲戚都好吗?”
“都很好,他们并问候你们。还从加纳给你们带了很多的礼物:有葡萄,苹果、奶酪、鸡蛋、蜂蜜等等。啊!若瑟,你为耶稣要的东西,我找到了,在车上的笼子里。”
阿耳斐的妻子微笑地弯下身来,向那瞪大眼睛看着她的耶稣说:“祢知道我要给祢什么东西?猜猜看!”
耶稣想了一下,但没有说话。我想祂是有意这么做,好让若瑟能有机会给祂一个惊喜。当若瑟走进来,手里提着一个大圆篮,他把篮子放在耶稣面前,然后把绑在盖子上的绳子解去,掀开了盖子…一只小绵羊,白得好像一团泡沫,熟睡在清洁的干草上。
小耶稣惊喜地叫着:“噢!”便往小动物冲了过去,忽然祂又转过身来,朝着若瑟跑去。若瑟仍然是弯着腰,小耶稣抱着他,亲吻感谢他。
那两个堂兄弟,用羡慕的眼光,看着已经醒过来、抬着粉红色嘴巴的小羊,正咩咩地找妈妈。他们把它从笼子里取了出来,给它一把三叶草吃。它一边细咬,一边用它温柔的眼睛往四处看。
耶稣说:“给我!给我!谢谢你,爸爸!”
“喜欢它吗?”
“啊!很喜欢!白的,洁净的一只小羊…啊!”说着,祂便用祂的小胳臂抱着小羊的脖子,又把祂金黄色的头,靠在小羊的头上,显得非常高兴。
阿耳斐向他的两个儿子说:“我也为你们每人买了一只,羊是褐色的,因为你们不如耶稣那么整齐。如果你们的小羊是白色的,它们可能会弄得很肮脏。它们是你们的羊群,你们要一起牧放小羊,免得你们在街头游荡。你们两个小调皮,不要再丢石子了。”
于是,雅格和犹大跑到车上,看到另外两只褐色的小动物。耶稣带着祂的小羊到园子里,给它水喝。那小羊跟着祂,好像是很久就熟识了。耶稣给它起名叫“白雪”,那小羊喜乐地咩咩叫着。
客人在桌前坐下,玛利亚端上面包、橄榄和奶酪宴客。桌上放着一罐苹果汁或是蜂蜜水,我不知道是那一种,因为它的颜色很淡。
大人交谈时,孩子们跟小动物玩在一起。耶稣把羊聚集起来,给它们水喝,并给它们一一起名:“犹大,你的羊叫星星吧!因为它的前额有个记号。你的呢,就叫火焰,因为它的毛是红紫色的,像那凋谢的石南花。”
“同意!”
阿耳斐说:“我希望这样就解决了孩子们的争端。若瑟,是你的建议,让我做了这个决定。我心里想:‘我的弟弟为了耶稣想要一只小羊,好让祂有东西玩。为了我那两个顽皮的孩子,我也分别买了两只小羊,希望能使他们安静一点,免得时常和别的家长理论,不是打破头,就是伤了膝盖的问题。现在希望他们一边上学,一边照顾小羊,就可以使他们安静下来。’今年你也要送耶稣上学了,祂已经到了就学的年龄。”
38.7“我绝对不会让耶稣上学。”玛利亚打断了阿耳斐的谈话,坚持地说。
这很不平常,大伙儿惊讶地听到玛利亚这样说话;尤其是先若瑟而发言。
“为什么?这孩子应该上学,才能成为可用之材,以便将来通过成年人的考试。”
“这孩子会准备得很好的,祂不用去学校。这事已经决定了的。”
“在以色列,你将是唯一这样做的女人。”
“我将是唯一的女人。我一定要这样做,若瑟,对吗?”
“是的,不需要送耶稣去学校。玛利亚是在圣殿长大的,她熟识法律,也确实是一位法学士。她将会是祂的老师。这也是我的意思。”
“你们会宠坏这孩子。”
“你不能这么说。祂是全纳匝肋最乖的男孩。你从没有听到祂哭闹、顽皮、不听话、或对人没礼貌。”
“这是事实。但如果你们继续下去,会宠坏祂的。”
“让孩子在自己身边受照顾,这不是溺爱。把他们留在家里,就是要明理和耐心地去爱他们。我们就是这样爱耶稣。既然玛利亚比一般的老师所受的教育更好,她将是耶稣的教师。”
“当耶稣长大成人时,祂可能是一个懦弱的小妇人,连一只苍蝇都会害怕。”
“不会的。玛利亚是一个坚强的女人,她会给祂一个适合男人的教育。我自己不是一个懦夫,我能给祂刚强有力的榜样。耶稣是一个没有生理和道德缺陷的孩子,祂将会成长为身心正直和坚强的人。阿耳斐,你可以放心,祂不会给我们家族丢脸。无论如何,我已经决定这样做了。”
“是玛利亚决定了,而你…。”
“这是真的。当俩人相爱,他们应该有相同的思想和愿望,乐意将对方的意愿成为自己的意愿。如果玛利亚提出了不合理的事,我一定拒绝她,但是她所要求的若充满了智慧,我当然会赞同她,那也是我的意愿。我们相爱,就像初次邂逅时一样,我们一辈子都会这样相爱。对吗?玛利亚。”
“是的,若瑟。假若我们当中,有一个先去世了,我们还是一样相爱,但希望这事不会发生。”
若瑟轻摸着玛利亚的头,好像她还是个小女孩,玛利亚以宁静和关爱的眼神看着若瑟。
38.8他的嫂子说:“你们说得很对。巴不得我也能够自己教他们!我们的孩子在学校里什么都学,好的也学,坏的也学,在家里可以好好地教育他们。我不知道…玛利亚是否可以…。”
“你想说什么?请直说,不用客气,我亲爱的嫂子。你知道我爱你,我很乐意为你服务。”
“我在想…雅格和犹大,只是比耶稣年纪大一点,他们虽然上了学…,却没有学到多少…耶稣已经那么熟识法律〔指旧约圣经:梅瑟五书〕。我是想,当你教耶稣的时候,请你也教他们好吗?我相信他们会变得更有教养。毕竟他们是堂兄弟,应该彼此相爱。假如你愿意,我会很高兴。”
“如果若瑟允许,而你的丈夫也同意,我是没有问题,教一个或是三个对我来说都一样。再读一次圣经,为我是件喜乐。让他们来吧!”
三个孩子悄悄地走进来,听到了大人的谈话,安静地等待着他们最后的决定。
阿耳斐说:“玛利亚,他们会令你头痛!”
“不,他们在我跟前总是很好。如果我给你们上课,你们会乖吗?”
两个男孩立刻走近玛利亚,一左一右用双臂抱着玛利亚的香肩,头靠在她的肩膀上,并答应一切都听老师的。
“让他们试试,阿耳斐,也让我尝试一下,我相信你会满意的。他们每天从第六个时辰〔中午〕直到黄昏都在这里,我相信这样就够了。我知道怎么去教育他们,不使他们感觉疲倦。我也会集中他们的注意力,同时也让他们轻松,不感到有压力。要了解他们,爱他们,也被他们所爱,这样才会有好的成果。你们会跟我配合,对吗?”
他们的答复是:两个大亲吻。
“你看见了吗?”
“看到了,我只能说:‘谢谢你’,耶稣会说什么呢?当祂看到自己的妈妈去关心别人?耶稣,祢怎么说?”
“我说:‘凡是聆听她的教导,在她门框旁侍立的人是有福的。’〔箴八:34〕。圣经关于智慧所说的话,也可以用在我母亲的身上。凡是成为我母亲朋友的人,是有福的。我很喜欢我所爱的人,都是她的朋友。”
阿耳斐很惊讶地问:“谁把这些话放在这孩子的口里?”
“没有人。哥哥,没有一个世上的人。”
神视就此结束了。
38.9耶稣说:“玛利亚就这样做了我、雅格与犹大的老师。这也是我们相爱如兄弟的原因。不只是我们有亲戚关系,更因为一起学习、一起成长,就像由一棵树干,支撑着三条嫩枝。在以色列,没有一位法学士能与我甘饴的母亲相比。她本身是智能的宝库,她教导我们世上的和属天的知识。
我说:她教导我们,因为我是她的学生,就像我的两个堂兄弟一样。天主的秘密,以我平凡的生活外表,被保存得非常完整,有如封闭了一样,以免被撒殚发现。对这甜美的一幕,你喜欢吗?现在,享受平安吧!耶稣与你同在!”