读经一(司祭读一段天主的法律书,即作翻译和解释,如此,民众可以明白所诵读的。)
恭读乃赫米雅书 8:2-4,5-6,8-10
厄斯德拉司祭在七月一日,将法律书拿到会众前,在男女和所有能听懂的人前,在水门前的广场上,从早晨到中午,在男女和能听懂的人面前,宣读了法律。所有人民,都侧耳静听法律书。
厄斯德拉经师,站在为此特备的木台上;众人都看见他展开书卷,因他高高站在众人之上。当他展开书卷时,众人都站起来。厄斯德拉先赞颂了上主,伟大的天主;全民众举手回答说:「阿们,阿们!」以后跪下,伏首至地,钦崇上主。
厄斯德拉读一段天主的法律书,即作翻译和解释,如此,民众都可以明白所诵读的。
乃赫米雅省长,及厄斯德拉司祭兼经师,偕同教导民众的肋未人,向民众说:「今天是上主你们天主的圣日,你们不可忧愁哭泣!」因为全民众听了法律的话,都在哭泣。为此,乃赫米雅又向他们说:「你们应去吃肥美的肉,喝甘甜的酒,且赠送一部分,给那些没有预备的人,因为今天是我主的圣日;你们不可忧愁,因为喜乐于上主,就是你们的力量。」
答唱咏 咏19:8, 9, 10, 15
【答】:上主,你的话,就是神,就是生命。(若6:63)
领:上主的法律是完善的,能畅快人灵;上主的约章是忠诚的,能开启愚蒙。【答】
领:上主的规诫是正直的,能悦乐心情;上主的命令是光明的,能烛照眼睛。【答】
领:上主的训诲是纯洁的,永远常存;上主的判断是真实的,无不公允。【答】
领:上主,我的磐石,我的救主!愿我口中的话,并愿我心中的思虑,常在你前蒙受悦纳!【答】
【长式】
读经二(你们是基督的身体,各自都是肢体。)
恭读圣保禄宗徒致格林多人前书 12:12-30
弟兄姊妹们:就如身体只是一个,却有许多肢体;身体所有的肢体虽多,仍是一个身体;基督也是这样。因为我们众人,不论是犹太人,或是希腊人,或是为奴的,或是自主的,都因一个圣神受了洗,成为一个身体;又都为一个圣神所滋润。
原来身体不只有一个肢体,而是有许多。如果脚说:「我既然不是手,便不属于身体;」它并不因此就不属于身体。如果耳说:「我既然不是眼,便不属于身体;」它并不因此就不属于身体。若全身是眼,那里有听觉?若全身是听觉,那里有嗅觉?
但现在天主却按自己的意思,把肢体一一都安排在身体上。如果全都是一个肢体,那里还算身体呢?但现在肢体虽多,身体却是一个。眼不能对手说:「我不需要你;」同样,头也不能对脚说:「我不需要你们。」
不但如此,而且那些似乎是身体上比较软弱的肢体,却更为重要;并且那些我们以为是身体上比较欠尊贵的肢体,我们就越发加上尊贵的装饰,我们不端雅的肢体,就越发显得端雅。至于我们端雅的肢体,就无须装饰了。天主这样安排了身体,对那欠缺的,给予加倍的尊重,使身体不会发生分裂,反使各肢体彼此互相关照。若是一个肢体受苦,所有肢体都一同受苦;若是一个肢体受尊荣,所有肢体都一同欢乐。
你们便是基督的身体,各自都是肢体。天主在教会内所设立的:第一是宗徒,第二是先知,第三是教师,此外,是行异能的、治病的、助人的、治理的、说各种语言的。众人岂能都做宗徒?岂能都做先知?岂能都做教师?岂能都行异能?岂能都有治病的奇恩?岂能都说各种语言?岂能都解释语言?
【短式】
读经二(你们是基督的身体,各自都是肢体。)
恭读圣保禄宗徒致格林多人前书 12:12-14,27
弟兄姊妹们:就如身体只是一个,却有许多肢体;身体所有的肢体虽多,仍是一个身体;基督也是这样。因为我们众人,不论是犹太人,或是希腊人,或是为奴的,或是自主的,都因一个圣神受了洗,成为一个身体,又都为一个圣神所滋润。原来身体不只有一个肢体,而是有许多。
你们便是基督的身体,各自都是肢体。
福音前欢呼
领:亚肋路亚。
众:亚肋路亚。
领:上主派遣我向贫穷人传报喜讯,向俘虏宣告释放。(参阅路4:18)
众:亚肋路亚。
福音(这段圣经,今天应验了。)
恭读圣路加福音 1:1-4;4:14-21
耶稣公开生活(救援实现)的开始
德敖斐罗阁下:有关在我们中间所完成的事迹,虽然已有许多人,依照那些从开始就亲眼见过,并为圣言服役的人,所传给我们的,编写成书;我也从起头仔细查访了一切,认为有必要按次序,给你写出来,为使你清楚知道:给你所传授的道理,是正确无误的。
那时候,耶稣充满圣神的能力,回到加里肋亚。他的名声传遍了附近各地。他在他们的会堂施教,受到众人的称扬。
耶稣来到了纳匝肋,自己曾受教养的地方;按他的习惯,就在安息日,进入会堂,并站起来要诵读。有人把依撒意亚先知书递给他;他于是展开书卷,找到了一处,上边写着:
「上主的神临于我身上,因为他给我傅了油,派遣我向贫穷人传报喜讯,向俘虏宣告释放,向盲者宣告复明,使受压迫者获得自由,宣布上主恩慈之年。」
耶稣把书卷卷起来,交给侍役,就坐下了。会堂内众人的眼睛,都注视着他。他便开始对他们说:「你们刚才听过的这段圣经,今天应验了。」
经文脉络
礼仪年丙年的主日福音基本上选读路加福音,从这个主日开始我们将在主日感恩礼中顺序的诵读路加福音。这个主日的福音选自两段,第一段是路加福音的序言(路一1-4),另外一段则是有关耶稣公开生活开始的叙述(路四14-21)。
路加福音的序言
四个福音作者中只有路加为自己的作品写了一个「序言」,在序言中他清楚地交代书写这部书的方法、过程以及写作(献书)对象。路加的作品是根据所搜集到的材料编辑而成的,这些材料来自于耶稣事件的见证人的「口传」,或由后人「所记录的文字」。但是路加并非单纯地将这些材料不加修饰地报导出来,而是在圣神感动、及信仰领悟之下编写成的「耶稣事件」。
路加是当时代的历史家
路加并非第一个编写福音的人,他的特殊之处在于他努力使自己作品合乎当时「历史作品」的要求:首先他强调他仔细访查、研究了在他之前的作品;其次是他声明将一切材料「按着顺序」编写下来;他按当时带的习惯,把书献给一个特定对象「德敖斐罗」;最后路加清楚的说明写作这部书的目的:为使德敖斐罗「认清给他所讲授的道理,正确无误。」
福音是基督徒团体的信仰纲要
路加将书献给「德敖斐罗」,他的名字被直接的提出来,显示出这是一个非常重要的人物,他可能已经是基督徒,或许也可能在慕道的阶段;而整部路加福音的内容,可能就是当时基督徒团体信仰纲要,以及福传宣讲的内容。
耶稣首次出现在加里肋亚
今日福音第二段的开始是一个摘要性的报导,叙述耶稣最初在加里肋亚公开生活、宣讲的情形(路四14-15)。早在耶稣前第二世纪,犹太人就已开始在各地的会堂聚会,举行朝拜天主的礼仪,这样的聚会通常在安息日举行(参阅:宗十五21),聚会的内容基本上包含祈祷、诵读圣经以及诠释圣经。福音说耶稣在会堂内「施教」,意思就是透过诠释圣经(旧约)宣讲他带来的天国讯息,而接下来路四20-27的经文,就是一个例子。明显地,人们感到耶稣的宣讲特别具有权威,因此众人都称扬他。
初期教会的福传宣讲
这两节简短的经文,摘要性的报导了耶稣公开生活的核心内容,大概也反应了初期教会进行福传宣讲的情况。犹太会堂对耶稣的宣讲反应热烈,表达出耶稣的工作和旧约时代具有连续性和一致性,也显示最早的基督徒教会对犹太团体相当的尊敬友好。由此看来耶稣和初期教会的宣讲相当符合旧约的教导,群众对耶稣的赞扬也显示,耶稣的讯息正是符合群众们内心最深的渴望。
耶稣(在纳匝肋)的宣讲
今日的福音最后的一部份,报导耶稣在纳匝肋的初次宣讲,这是一个具体的例子,表达耶稣在公开生活中所有的公开宣讲工作。
天主的救援喜讯
耶稣回到成长之地「纳匝肋」,按照每一个虔诚犹太人的习惯参与安息日的聚会,在这样的场合中他接受会堂长的邀请,起身宣读圣经同时做出他的诠释。路加所记载、耶稣所宣读的这段经文是一段由依六一1-2和五八6合并的「组合性」经文。经文的内容是先知书的作者说明自己的圣召,他被召叫向放逐时期之后的人民,特别是向贫穷人以及遭受不义对待的人,宣告上主的释放与救援。福音作者还在这段先知话中加上肋二五10所提到的「大喜年」(恩慈之年),强调这是一个重新开始的机会。
福音作者在此安排这段经文,充分的反应出当时基督徒对于耶稣、和他的使命的了解:耶稣被傅上了圣神的油(参阅:路三22、宗十38),并且被派遣向贫穷弱小者宣告上主大能的救援。这段话的核心主题「释放」和「恩慈之年」,非常生动地诠释了耶稣的整个生活与工作。
天主救援的实现
耶稣诵读完圣经之后,「会堂内众人的眼睛都注视着他。」福音作者这样的叙述,表达人们对于耶稣公开生活的第一次谈话充满了期待和高度兴趣。路加并未报导耶稣的谈话内容,只用一句话综合整个宣讲:「你们刚才听过的这段圣经,今天应验了。」路加在福音中多次使用「今天」这个词(参阅:路二11;十九9;二三13),目的在清楚地表达:耶稣所宣讲的并不是一个「未来」将要实现的事件;而是随着他的出现,以色列祖传历史中的一切许诺都具体的实现了,而且就是「此时此刻」在纳匝肋这个地方。
综合反省
今年的主日福音基本上选自于路加福音,福音作者主要是依靠所搜集到的、由最早的见证人传递下来的材料写作。路加清楚地说明耶稣出现的时代就是恩宠时代、许诺实现的时代。先知的时代到若翰洗者就已结束,随着耶稣的来临,开始了基督的、教会的时代。耶稣首次在纳匝肋出现宣讲之时,就显示出这个时代就是圣神的时代、恩宠的时代、释放和救援的时代。
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上一个主日的福音记载了耶稣的第一个神迹,借此他增添了喜乐,创造了和谐;今天福音呈现给我们耶稣的第一篇讲道。依撒意亚先知的这段话是理解耶稣使命的关键。先知谈论默西亚的来临,以及上主的神将如何引导他释放被压迫者、为俘虏宣告自由、使盲者复明。耶稣最短的讲道是:“今天,你们听到的这段经文已应验了!”耶稣的言行,都是为服侍和保护世上每个人的生命。让临在于我们中间的耶稣帮助我们做天主的自由儿女。
【反省】
1、我感受到圣神临于我的生命中吗?我的心灵有圣言的富足吗?我的心灵自由吗?我是不是被害怕、忧愁、纷争和抱怨所拘禁了呢?
2、今天的圣经对我的生命有何意义?我相信“你们刚才听过的这段圣经,今天应验了”这句话是主耶稣给我说吗?
3、我是否深刻地感受到自己和整个人类皆需要天主的解救?
4、在日常生活中,我能够以怎样的话语,帮助人认识天主?
5、我是否常以实际的爱德行动,使人感受到天主的爱?
6、耶稣是世界的救主。我愿意多认识他吗? 我相信福音记载的耶稣事迹都是真实的,并且愿意勤读福音,和耶稣的生命,作更深度的交流吗?
7、耶稣说:「你们刚才听过的这段圣经,今天应验了。」因为,他实践了上主「恩慈之年」所包括的一切内容。我是否也愿意和耶稣一起,「向贫穷人传报喜讯,向俘虏宣告释放,向盲者宣告复明,使受压迫者获得自由」呢?
8、我们每个人都有自己不自由的地方,只有来自基督的力量,才能使我们从不自由中被释放出来。
9、社会上、生活中确实存在许多不公义,但是我们是否仍充满信心,相信今年就是天主恩待我的一年?
10、我们能奉献更多的时间向祂祈祷吗?我们也能更注意到他人的需要而为他人祈祷吗?
11、在今天的福音中,我们从耶稣的使命中,看到基督徒有哪些使命呢?我们可以依照个人生活环境的实际情况,反省自己要如何实践使命。
12、再读今天福音的第一段,你会对路加福音有什麽感受呢?
13、耶稣的习惯之一是∶在安息日那天进会堂。你每个主日,到圣堂参与感恩祭的经验又是什麽?
14、默想你也是会堂中的一些人,当你听到耶稣所传报上主恩慈之年的喜讯时,你会有怎样的回应?
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