７再者，教会因深感对其所有子女之道德及宗教教育，负有殷勤照料之极重职责，故对大批在非天主教学校受教的子弟，自应特别爱护和协助：其方式要靠授课及辅导他们的人士以生活作见证，并赖同学间的使徒活动（二三），而尤赖司铎及在俗教友的热心服务－按照年龄及环境需要而授之以救恩的道理，并因“时”制宜因“事”制宜地，以适当节目给他们提供精神滋补。   

    关于父母，教会则提醒他们负起重大责任：他们要作种种安排，甚至作种种要求，务使子女确能享有这些帮助，而在其基督徒的修养上、与其俗学修养并驾齐驱的地进步。为此，民政当局或民间团体，如能顾及现代社会的多元性并尊重宗教自由而协助家庭，使其子女能在各种公私学校中、按照家庭固有的道德及宗教原则，接受教育，这是教会所赞成的（二四）。